党章党规进课堂工作方案

为切实抓好党章党规进课堂工作，结合工作实际，制定本工作方案。

一、目标任务

通过开展党章党规进课堂学习教育，加强和改进对青少年学生党的基本知识教育，让党的基本知识入脑入心，着力培育社会主义核心价值观，培养社会责任感，引导广大学生爱党爱国、树立崇高理想、陶冶道德情操、勤奋学习知识、练就过硬本领、勇于创新创造，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。

二、主要措施

（一）加强课堂主要渠道教学。注重发挥职业学校德育课、普通高中思想政治课、初中思想品德课、小学品德与社会课党章党规教育的主要渠道作用。依据学生的年龄特征、认知方式、知识结构和不同阶段、层次、类型教育的具体培养目标以及学校实际，循序渐进地将爱党爱国、党章党规的内容融入教学，推进党章党规进课堂。职业学校要结合《经济政治与社会》《职业道德与法律》课程相关部分的教学，普通高中要结合思想政治课的《政治生活》《文化生活》模块相关部分的教学，初中要结合思想品德课相关部分的教学，小学要利用《品德与社会》课程和综合实践活动课，强化爱党爱国、党章党规的教学。职业学校、普通高中每学年6个学时，初中每学年4个学时，小学每学年2个学时。

（二）加强学校的业余党校教育。学校业余党校要定期组织基层党支部书记、党员、入党积极分子、团学骨干进行有针对性的党章党规培训，对党员发展对象的培训时间一般不少于3天或24个学时。

（三）加强实践教育。要利用校内外廉政教育基地、实践教育基地、实习实训基地，特别是利用爱国主义教育基地、革命遗址、烈士纪念馆、公益性文化体育设施、青少年校外活动场所等，结合劳动教育、思想品德教育、社会实践、学雷锋志愿服务等活动，组织开展以提高理论联系实际能力、服务社会能力为核心的体验实践活动，在学校的施教育人环节加强党章党规教育。

（四）加强校园廉政文化建设。利用重要节点广泛开展以爱学习、爱劳动、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义为主题的校园廉政文化系列活动，通过看、读、唱、写、讲、画、赛和微博、微信、微电影等生动有效的形式开展学习宣传，让广大青少年学生认识中国共产党、热爱中国共产党、热爱中国特色社会主义。教育行政部门和各级学校门户网站要设立党章党规进课堂主题网页，形成有主题网站、有校园广播节目、有专题宣传栏（橱窗）、有黑板报、有报刊（手抄报）的良好学习宣传氛围。充分发挥党建团建、团建带队建作用，依托共青团、学生会、少先队、学生社团等组织，潜移默化地对各个阶段的学生开展教育。发挥校内宣传文化阵地和社会新闻媒体，特别是新兴媒体的作用，使青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、工作要求

（一）强化责任落实。教育行政部门和各级各类学校党组织要担负起全面从严治党的主体责任，加强对党章党规进课堂工作的组织领导，建立健全一级带一级、层层抓落实，组织有方、保障有力、运转有序、高效协调的责任落实机制。

（二）强化人员培训。在学校基层党组织书记和组织人事、宣传（德育）、纪检监察干部以及教育管理干部（中小学校长）培训中，融入相关培训内容。在思想政治理论课、德育课教师培训，辅导员、班主任培训中，安排相关培训专题。

（三）强化科研教研。充分吸收和利用市内外有关部门的研究成果，推动党章党规进课堂工作，并依托各级教研机构和学校开展相关研究。

（四）强化督导检查。从2016年起，要将党章党规进课堂工作纳入学校党委书记党建工作述职内容，纳入党风廉政建设责任制考核，纳入意识形态工作责任制考核，纳入市教育目标责任制考核。定期或不定期开展党章党规进课堂工作专项督查，推进党章党规进课堂工作有序开展。